یزد (پانا) - مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد در دیدار با اعضای سازمان دانش‌آموزی گفت: سازمان دانش‌آموزی نقش بسیار مهمی در توسعه و تقویت روحیه همکاری و همبستگی میان دانش‌آموزان ایفا می‌کند.
یزد (پانا) - مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد در دیدار با اعضای سازمان دانش‌آموزی گفت: سازمان دانش‌آموزی نقش بسیار مهمی در توسعه و تقویت روحیه همکاری و همبستگی میان دانش‌آموزان ایفا می‌کند.
یزد (پانا) - نشست مجازی لیگ دانش‌آموزی جهاد تبیین (لیگ جت) با حضور معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش و دبیر جبهه فرهنگی استان یزد برگزار شد.
یزد (پانا) - رئیس سازمان حمل و نقل بار و مسافر شهرداری یزد از صدور نزدیک به ۲۱۰۰ مجوز فعالیت سرویس مدارس برای خودروهای شخصی و برخورد قانونی پلیس راهور با ۳۰۰ خودروی فاقد مجوز خبر داد.
یزد (پانا) - امام جمعه یزد گفت: اگر کسانی که در مدارس معارف مشغول به تحصیل هستند خودشان را به لحاظ معنوی، علمی، روحی و اخلاقی بسازند و پیشرفت داشته باشند، می‌توانند در آینده پرچم‌دار حرکت علمی باشند و به عنوان معلم، استاد یا هر سمت دیگر در جامعه هدایتگر مردم باشند.
یزد (پانا) - سرپرست مدیریت بحران استانداری یزد گفت: تمام مدارس یزد با استفاده از شاخص‌های ارزیابی ایمنی ساختمان و قوانین مرتبط، مورد بازبینی قرار می‌گیرند.
یزد (پانا) - بیست‌وششمین مانور سراسری زلزله و ایمنی با شعار «مدرسه ایمن جامعه تاب آور» با حضور گروه‌های امداد و نجات و آتش نشانی در دبیرستان ادب ناحیه 2 یزد برگزار شد.
یزد (پانا) - مدیرعامل شرکت سهامی آب منطقه‌ای یزد گفت: فراگیری و اجرای طرح ملی «داناب» در بین دانش‌آموزان می‌تواند به فرهنگ صرفه‌جویی، بهره‌وری و حفاظت از منابع آب در حوزه مدیریت مصرف در کوتاه‌مدت کمک کند.
یزد (پانا) - مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس استان یزد به تشریح برنامه استقبال، تشییع و تدفین شهدای گمنام در این استان پرداخت و گفت: استان یزد در روز پنج‌شنبه (هشتم آذر)، میزبان ۹ شهید گمنام دفاع مقدس خواهد بود.
یزد (پانا) - پایگاه ریحانه النبی شاهدیه اردوی یک روزه به کرمان را برای دختران و نوجوانان بسیجی برگزار کرد که شامل بازدید از مزار شهید سلیمانی، ستاد بازسازی عتبات عالیات، موزه دفاع مقدس و... بود این برنامه با هدف تقویت روحیه جهادی و آشنایی با ارزش های دفاع مقدس بود.
یزد (پانا) - رئیس کل دادگستری استان یزد گفت دقت نکردن به استعدادیابی و کم‌توجهی به تنوع شیوه‌های یادگیری افراد در خانواده و در سیستم آموزشی کشور باعث هدررفت استعداد‌ها شده است.